Udviklingsprojekter

På Viborg Bibliotekerne iværksætter og deltager vi i en række projekter, som er med til at udvikle os som et moderne folkebibliotek med relevante tilbud til brugerne.

Information om Viborg Bibliotekernes udviklingsprojekter kan fås ved henvendelse til:

Biblioteks- og borgerservicechef Britta Thuun-Petersen, brt@viborg.dk, tlf. 51 27 48 81
Projektkonsulent Lene Birgitte Mirland, lebm@viborg.dk, tlf. 87 87 34 31

Find information vedr. tidligere projekter.

I 2024 er vi engageret i disse projekter:

AGORA – Biblioteket i midten af demokratiet

Biblioteker i 8 kommuner samarbejder i dette udviklingsprojekt, der undersøger hvilket demokratisk rum folkebiblioteket kan være.

Biblioteker fremmer trivsel

I samarbejde med Aarhus Universitet og Det Nationale Videncenter for Positiv Psykologi undersøger 3 biblioteker, hvorfor og hvordan bibliotekerne spiller og kan spille en trivselsfremmende rolle i menneskers liv.

Biblioteket for ordblinde unge under uddannelse

Viborg Bibliotekerne har taget initiativ til denne projektmodning (forprojekt), der skal danne grundlag for udvikling af et egentligt projekt, der tager afsæt i spørgsmålet: Hvordan kan folkebiblioteket støtte og inspirere ordblinde unge under uddannelse?

De digitale detektiver

Projektet bidrager til at styrke børns kildekritiske sans og teknologiforståelse i indskolingen og på mellemtrinnet samt at udvikle og nuancere børnenes blik på mis-og desinformationer.

Kulturtorvet i Gudenåhuset

Projektet skal forandre Gudenåhusets foyer fra et kedeligt fordelings- og trappeområde til et inviterende og livligt aktivitets- og opholdsområde – et kulturtorv.

National indsats for børn og unges læseglæde

Viborg Kommune er en af i alt 17 kommuner fordelt over hele landet, som har et projekt med i den nationale indsats for børn og unges læseglæde.

Vi arbejder med børns læsekultur

Det starter med børnene

Projektet har som ambition af revolutionere bibliotekernes tilgang til at arbejde med børns læsekultur ved at gøre børneinddragelse til en kongstanke, når bibliotekerne formidler til børn.